Adelante para la Pueblo

 

Cuando se celebren las copas mundiales de rugby de 2031 y 2033, y cuando las águilas de Estados Unidos salgan a la cancha, quiero que todos recuerden un nombre, Susanna Guardado. Susanna no solo está iniciando nuevos programas de rugby, sino que está cambiando vidas, impactando comunidades y uniendo a las personas. A través del club de rugby de una sola escuela en la escuela secundaria Overfelt en San José, California, y ahora con Lanu Olin, un club destinado a la aceptación de las minorías en un deporte que todavía es jugado principalmente por blancos en una ciudad multicultural. La razón por la que digo recordar su nombre es porque un día escucharás el nombre de un jugador durante la transmisión de la copa del mundo y cuando mencione la ciudad de San José como su ciudad natal, sabrás que viene de jugar para uno de los clubes de Susannas.

 

 

 

 

Realmente espero que todos disfruten leyendo esta sesión de preguntas y respuestas, es realmente significativa para mí, es un ejemplo de lo que actualmente está mal con el deporte, pero aún así lo que es hermoso al respecto. Mi esperanza es que esto inspire algún cambio y también inspire a otros a ir y replicar lo que está ocurriendo en el 408.

 

LLR- Desde la última vez que hablamos has añadido algunos sombreros más a tu colección, ¿puedes compartir cuántos y cuáles?

S- Uufff, sí. Sombreros que me quedan bien y algunos en los que estoy tratando de crecer. Además de usar el sombrero de madre y abuela, actualmente soy la directora y fundadora de Lanu Olin Rugby, entrenadora principal de 30 niñas de secundaria, coordinadora-asesora de nuestro primer equipo masculino de secundaria, entrenadora asistente en el club de rugby femenino SJSU y el puente entre el equipo nacional de rugby de México para jugadores potenciales masculinos y femeninos en los EE. UU.

 

 

LLR- ¿Cómo ha sido el desarrollo de los Reales en los últimos 2 años?

S- El desarrollo ha sido genial. Nuestro programa Royal ha crecido enormemente. Nuestro primer año, tuvimos alrededor de 18-22 para el otoño 7, para la primavera crecimos en números entre 24-26. Nuestro segundo año, Fall 7s teníamos aproximadamente 26 jugadores y para la primavera teníamos un equipo de 1: 15 s, un equipo de 1: 10 s y 1 equipo de escuela secundaria. Actualmente estamos en el tercer año y tuvimos un susto porque nuestros números habían caído durante el Fall 7s a unos 20 jugadores. Pensé, este es el año para reiniciar el programa. Pero me equivoqué, actualmente, nuestros números son tan altos que es un poco difícil de manejar. Actualmente superviso; 30 chicas de secundaria, 18 chicas de secundaria y un equipo varsity masculino... por lo que son 73 jugadores bajo mi dirección.

 

 

 

 

Foto grupal de niñas de la escuela secundaria con jugadores de Harlequins.

¡Es abrumadoramente increíble! En cuanto al cuerpo técnico... solo que mi esposo José Ávalos y yo somos entrenadores certificados L200, lo que dificulta hacer malabarismos con los 5 equipos. Por supuesto, tenemos nuestros entrenadores voluntarios que nos ayudan a gestionar, pero ser el único personal certificado hace que sea mucho más difícil controlar 5 equipos.

 

 

 

 

 

 

 

LLR- ¿Puedes explicar qué es Lanu Olin y cómo surgió? 

S- Lanu es el término para color en polinesio. Olin es la palabra náhuatl (lengua azteca) que significa Movimiento.

 El nombre de nuestro equipo significa el "Color del Movimiento" Esto se produjo porque al ser una minoría en un deporte que es jugado predominantemente por blancos en NorCal, nos encontramos luchando por encajar, luchando por el acceso y luchando por ganarnos el respeto de la comunidad del Rugby. Recuerdo que nuestro primer año experimentamos algunos insultos raciales por parte de jugadores y adultos. Frases como "oh, ahí está ese equipo mexicano otra vez", "ugh, vamos a jugar contra esos mexicanos otra vez", "¿Qué es esto de fútbol?, por supuesto que patean, son el equipo mexicano" o mi favorita de un entrenador de primer nivel "oh, bueno, no hay nada que pueda hacer al respecto" al denunciar la discriminación racial.

 

 

Lanu Olin es el color del movimiento, así que en lugar de enseñar a nuestros jugadores a odiar o tomar represalias, les enseñamos a estar orgullosos de esos insultos o comentarios, a enorgullecerse porque los otros equipos temían nuestro juego, y cuando la gente teme, se produce el odio.

 

LLR- Siendo uno de los pocos programas de rugby femenino en el sur de la bahía, y mucho menos en toda el área de la bahía, ¿hay algo más que NorCal Rugby podría estar haciendo?

S- No estoy muy seguro de lo que sucede en las reuniones de la junta directiva o si el RNC tiene comités que luchan por esto, pero hay más que se puede hacer. Quiero decir, mira el fútbol femenino de bandera?... ¿Cómo es que ahora son un deporte CIF y el rugby no? No estoy diciendo que el RNC no esté haciendo nada al respecto, pero tampoco sabemos qué se ha hecho. He hablado con algunos entrenadores veteranos en NorCal sobre este tema y todo lo que escucho es cómo han tratado de que sus equipos masculinos sean reconocidos como un deporte CIF, pero nada más que eso.

Por otro lado, me di cuenta de que 2 de los estatutos de Rugby necesitan ser revisados y reescritos, en específico los estatutos de los grupos de edad. Por ejemplo, U10 y U12 son mixtos, un estatuto que ahora debería cambiar, ya que este estatuto se estableció cuando no jugaban niñas o no jugaban suficientes niñas. Pero ahora, cada vez más niñas están desarrollando un interés en jugar al rugby. Por ejemplo, tengo 18 chicas compitiendo en partidos de nivel MS, pero en realidad, si miramos mis listas y las comparamos con los estatutos, realmente solo tengo 4-5 jugadoras MS debido a su edad. Mis equipos de EM tienen entre 11 y 14 años. Aquí están mis 2 observaciones sobre por qué no hay muchos equipos juveniles femeninos; 1) los padres no quieren que sus hijas jueguen a un deporte mixto y 2) las niñas comienzan a desarrollarse físicamente a esta edad, lo que hace que sea incómodo jugar con niños, especialmente durante esa época del mes. Creo que si estos estatutos cambian, atraerán a muchas más niñas a jugar al rugby a una edad más temprana. ¿Sabías que en 1996-98 yo era la única chica en mi equipo de fútbol de MS, de hecho era la única chica en toda la sección jugando? Había un torneo anual de esclerosis múltiple al que no me permitían ir porque era una niña... Y a medida que pasaba el tiempo y el fútbol femenino crecía, los estatutos cambiaron para satisfacer la necesidad.

 

 

 

Deberíamos mirar a la organización sin fines de lucro "Girls Rugby Inc" en San Diego y Oregón, sus números son excelentes. Eso viene a demostrar que las chicas jóvenes jugarán al rugby. Quiero decir, mira a la EPA, los Wolverines y los Broncos (por nombrar algunos) que tienen equipos femeninos U10/U12, ¡tiene que cambiar

 

 

 

 

 

 

Las hijas de Susannas a la izquierda y a la derecha, ambas jugando para SJSU y UCSC

 

LLR- ¿El hecho de que los PR7 se ubiquen en San José como una parada en sus series ha sido beneficioso para el reclutamiento de jugadores o para atraer a más jugadores a sus programas?

S- Creo que PR7s está haciendo todo lo posible para ganar exposición del deporte en San José. Pero para responder a su pregunta, no he visto mucho del reclutamiento que ocurre a nivel de escuela secundaria como lo he visto en los niveles universitarios / adultos. Siento que debería haber una vía de desarrollo de HS como la que tiene México. O si lo hay, no he oído hablar de él, por lo tanto, no ha ayudado a mi programa.

 

 

 

LLR- ¿A qué actores clave, chicos o chicas, deberíamos estar atentos todos y las universidades en los próximos años?

 

S- De GHS: Mónica Rivas (11ª), Vianney Mamea (10ª), Lillyen Rios (11ª), Naiomi Robles (11ª), Siriana Tautolo (10ª)

 De GMS: Ronise Tautolo (6º), Fautino Tautolo (6º), Cruz Fiaui (6º), Dominique Kilgore (8º)

 De BH: Lecco Nieufe (8º), Lino Iti (11º)

 

 

 

LLR- ¿Tener el rugby reconocido como un deporte universitario por la CCS sería lo que el deporte necesita para sobresalir en el área?

S- Sí, pero eso solo ayudará a cambiar la parte administrativa de las cosas, por ejemplo, la financiación ayudará al deporte, el acceso a las instalaciones de la escuela debe ser igualitario entre todos los deportes, el reclutamiento no debería ser un problema y un entrenador certificado real puede liderar el equipo en lugar de un personal acreditado que no está certificado L200.

PERO para un cambio real, tenemos que empezar con los estatutos de U10/U12 para que no sean mixtos a todos los equipos/competiciones femeninas y cambiar los estatutos de MS basándolos en la inscripción de MS en lugar de la edad (13 y 14 años). Si realmente lo piensas, los grupos de edad de EM comienzan a los 11 años, cualquier cosa más joven es elemental. Una vez más, estos estatutos se crearon en torno a un modelo que se adaptaba a la forma en que los niños jugaban y se desarrollaban en el pasado.

 

 

 

 

 

 

 

 

LLR- Algunos estudiantes atletas anteriores ahora se han graduado y han seguido adelante, ¿cómo ha sido la relación con ellos y los jugadores actuales? ¿Hay algún tipo de respuesta y ayuda u oferta de asesoramiento entre los dos grupos?

S- Oh, cómo echo de menos a mis antiguos atletas. Las relaciones podrían ser mejores. Quiero decir, todavía me mantengo en contacto con un puñado --- hecho, algunos vienen a ayudar con el toque en la línea de banda durante nuestros partidos en casa y algunos me hacen facetime a menudo compartiendo su vida de rugby universitario. Durante los partidos en casa me di cuenta de que mis jugadores actuales que jugaron con los ex alumnos tienen una camaradería que se creó a través del rugby. Es algo hermoso de ver. Aunque mis ex alumnos no regresan para ayudar en las prácticas, mantenemos conexiones a través de IG y nos comunicamos de vez en cuando.

 

LLR- En los próximos 5 años, ¿cómo te gustaría que fueran los programas de rugby?

S- Esta es una pregunta hermosa pero difícil porque tengo sueños para nuestros jóvenes y tengo grandes expectativas para este programa. En primer lugar, me gustaría tener a todos mis voluntarios certificados para que podamos tener 2-3 entrenadores por equipo para centrarnos en las especialidades. En segundo lugar, me encantaría expandirme a un club de nivel juvenil para que los hermanos de los jugadores actuales puedan jugar, así como más kidos del lado este de San José. En tercer lugar, me encantaría tener una furgoneta del equipo. Semanalmente estamos constantemente luchando para transportar a nuestros jóvenes porque muchas de nuestras familias no tienen el lujo de estar libres los fines de semana, principalmente trabajando. En cuarto lugar, se convertirá en un programa 501c3 para que sea más fácil obtener fondos. Anualmente nos volvemos creativos para recaudar fondos, pero atendemos a 72 jugadores y voluntarios no remunerados; El dinero se convierte en algo en lo que debemos centrarnos además del coaching. Y, por último, me encantaría que el 75% de mis jugadores tuvieran conexiones de camino; ya sea para la universidad, el primer ministro o a nivel nacional. Quiero asegurarme de tener conexiones seguras en todo el mundo para que mis jugadores tengan acceso, mejor aún, tengan una opción. Pero, por supuesto, mi objetivo final y personal es... para que a mis propios hijos (de 3 y 8 años) les guste y jueguen al rugby jajajaja!

 

 

LLR- ¿Palabras finales para la comunidad del rugby y también para aquellos niños que aún no se han unido a la experiencia?

S- El rugby es un deporte hermoso. Es un deporte en el que te descubres o te reinventas. En el rugby damos la bienvenida a todas las formas y tamaños, hay un lugar para ti. Sea cual sea tu debilidad, juntos podemos encontrar tus fortalezas. Pero, por supuesto, no es fácil. Hay que trabajar.

 

¡Prepárate para hacer amigos para toda la vida porque en el rugby sudarás juntos, llorarás juntos, sangrarás juntos y harás ruck juntos!

 

 

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Susanna Guardado,- coachguards@gmail.com